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二〇一八年全国教育工作升高总计公报
2020-03-17 10:06

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二零一八年,在党中心、人民政党身残志坚领导下,教育体系以习近平(Xi Jinping卡塔尔新时期中华夏族民共和国特色社会主义观念为辅导,周到贯彻党的十八大精气神和全国教育大会精气神儿,再接再厉由表及里总基调,遵照高素质升高根本须求,贯彻党的教育安排,推进教育优头阵展,落到实处立德树人根本任务,运转执行“写好教育奋进之笔行动”,拉动教育校勘进步各个工作获得突破性進展,各级各种教育获得斐然成就,在加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民知足教育的征途中迈出了新的脚步。

一、综合

全国共有各级各个学园51.88万所,比二〇一八年净增5017所,增加0.98%;各级各种文化水平教育在校生2.76亿人,比今年扩张539.40万人,拉长2.00%;专任教授1672.85万人,比二零一八年净增45.96万人,增加2.83%。

二、学前教育

全国共有幼儿园26.67万所,比二〇一八年增添1.17万所,拉长4.五分之一。学前教育入园幼儿[2]1863.91万人,比明年精减74.04万人,下跌3.82%;在园幼儿[3]4656.42万人,比二零一八年净增56.28万人,增加1.22%。幼园教授453.15万人,比二零一八年加多33.86万人,增进8.08%;专任教授258.14万人,比二零一八年追加14.92万人,拉长6.14%。学前教育毛入园率[4]直达81.7%,比上一年抓实2.1个百分点。

图1学前教育在园幼儿和毛入园率

三、义教

全国共有义务教育阶段高校21.38万所,招生3469.89万人,在校生1.50亿人,专任教师973.09万人,三年义教巩固率[5]94.2%。

1.小学

全国共有普小16.18万所,比上一年减削0.52万所,下跌3.11%。另有小学教学点10.14万个,比明年收缩0.16万个。招生1867.30万人,比二零一八年净增100.74万人,增进5.十分之九;在校生10339.25万人,比2018年添加245.56万人,增进2.43%;完成学业生1616.49万人,比二零一八年追加50.59万人,增进3.23%。小学学龄儿童净入学率[6]达到99.95%。

图2小学园在校生和净入学率

小教[7]573.25万人,比本年增加8.72万人,拉长1.1/3;专任助教[8]609.19万人,比后年扩大14.70万人,增进2.44%。专任教授教育水平合格率[9]99.97%,比上年加强0.01个百分点。生师比16.97:1。

表1完全小学母校数、教师职员和工人、专任教授意况

习感到常小高校舍建筑面积78619.53万平米,比上一年净增3531.07万平米。设施配备配置达到规定的标准[10]的学堂比例情状分别为:体育运动地方积高达高校88.一半,体育器材配备达到规定的规范高校94.23%,音乐器具配备达到规定的标准高校93.89%,油画器具配备达到规定的标准学园93.十分七,数学自然实验仪器达到规定的标准高校93.72%,各样比例比二零一八年均有增进。

2.初中

全国共有初中高校5.20万所,比二〇一八年净增88所,增进0.17%。招生1602.59万人,比二〇一八年增添55.37万人,增进3.百分之三十;在校生4652.59万人,比二零一八年追加210.52万人,拉长4.74%;完成学业生1367.77万人,比下年回降29.70万人,下落2.13%。初级中学阶段毛入学率[4]100.9%。

图3初中阶段在校生和毛入学率

初中年晚年师419.38万人,比二零二零年扩展11.57万人,增加2.84%;专任教授[11]363.90万人,比下半年扩张9.03万人,增进2.十分二。初级中学等专门的学业学园任教授文化水平合格率99.86%,比本年拉长0.03个百分点。生师比12.79:1。

表2初级中学学园数、教师职员和工人、专任教师情形

澳门新葡8522最新网站,初大校舍建筑面积64368.13万平米,比后年增添3361.39万平方米。设施器材配备达到规定的规范的学园比例情形分别为:体育运动地方积高达学园92.1/2,体育器材配备达到规定的标准高校95.91%,音乐器具配备达到规定的规范高校95.1/2,水墨画器械配备达到规定的规范学园95.21%,理科实验仪器达到规定的规范学园95.64%,各式比例较二〇一八年均有增加。

3.进城务工人士随迁子女

全国义教阶段在校生中进城务工人士随迁子女[12]共1424.04万人。此中,在小学就读1048.39万人,在初级中学就读375.65万人。

四、特教

全国共有特殊工学园2152所,比前一年净增45所,增加2.14%;特教学校共有专任教授5.87万人,比本季度追加0.27万人,增加4.78%。

全国共招收各样样式[13]的区别经常工学生12.35万人,比二零一八年增加1.27万人,增加11.43%;在校生66.59万人,比2018年追加8.71万人,拉长15.05%。个中,附设特殊教育班在校生3315人,占特教在校生0.四分之二;随班就读在校生32.91万人,占特教在校生49.41%;送教上门[14]在校生11.64万人,占特教在校生17.49%。

五、高级中学阶段教育

全国高级中学阶段教育[15]共有高校2.43万所,比上一季度减少298所,下跌1.21%;招生1349.76万人,比前年精减32.73万人,下跌2.37%;在校学员3934.67万人,比上一季度减少36.32万人,下落0.91%。高级中学品级毛入学率88.8%,比下年拉长0.5个百分点。

图4高级中学等级在校生和毛入学率

1.普高

全国普高1.37万所,比二零一八年增加182所,增进1.34%;招生792.71万人,比2018年减少7.35万人,下跌0.92%;在校生2375.37万人,比二零二零年增加0.82万人,增加0.03%;毕业生779.24万人,比二零一七年增添3.52万人,增加0.53%。

普通高级中学等教育职工274.25万人,比二零二零年净增7.74万人,拉长2.91%;专任教师181.26万人,比二零一八年扩张3.86万人,增加2.18%。生师比13.10:1;专任教授文凭合格率98.41%,比上一季度拉长0.贰十八个百分点。

表3平淡无奇高级中学学校数、教师职员和工人、专任教授情况

普高国共产党有校舍建筑面积54206.05万平方米,比明年净增2694.31万平米。普高设施配备配置达标的学堂比例情状分别为:体育运动场地积到达学园91.77%,体育器具配备达到规定的标准高校93.84%,音乐器械配备达标高校92.71%,摄影器械配备达标学校92.91%,理科实验仪器达到规定的标准高校93.五分之三。

2.中年人高级中学

全国中年人高级中学354所,比前年裁减38所;在校生4.03万人,结束学业生3.60万人。中年人高级中学老师26三16个人,专任教师21二十八个人。

3.中等职教

全国中等职业教育[16]共有高校1.02万所,比二零一八年压缩442所,下跌4.14%。当中,普通中专3322所,比2018年精减24所;中年人中专1097所,比二〇一八年减少121所;专门的学问高级中学3431所,比二〇一八年压缩186所;技校2379所,比上年回退111所。

中等职教招生557.05万人,比2018年回退25.38万人,下落4.36%,占高级中学阶段教育招生总的数量的41.27%。在那之中,普通中等专门的工作学园招生241.93万人,比二〇一八年压缩4.31万人;成年人中等专门的学问学园招生46.25万人,比上一年减弱10.63万人;专门的学业高高级中等学校招生生140.32万人,比二〇一八年削减8.08万人;技理高校招收128.55万人,比二零一八年收缩2.36万人。

中等职业教育在校生1555.26万人,比今年回降37.23万人,下跌2.34%,占高级中学阶段教育在校生总量的39.49%。此中,普通中等专门的学业高校在校生699.42万人,比前一年压缩13.57万人;中年人中等专门的学业高校在校生113.13万人,比二零二零年减少14.12万人;职高在校生401.08万人,比二零一八年减削12.97万人;技校在校生341.64万人,比二零一八年增加3.43万人。

中等职教毕业生487.28万人,比二〇一八年收缩9.60万人,下落1.93%。个中,普通中等职业学园毕业生218.59万人,比下7个月扩张1.59万人;中年人中等专门的事业学园毕业生51.10万人,比二零一八年减削9.31万人;专业高级中学结业生127.29万人,比2018年压缩1.70万人;技校结束学业生90.30万人,比二〇一八年回降0.18万人。

表4中等职教学生景况

中等职教学校共有教师职员和工人106.63万人,比二零一八年回退1.34万人,下落1.24%。个中,普通中专教师的天赋39.75万人,比二〇一八年追加6玖拾壹人;成年人中专教员5.19万人,比二〇一八年压缩77玖拾陆人;职高等教育职工33.95万人,比明年回退43十二个人;技校教师职员和工人26.67万人,比上一年精减1856个人。

中等职教学校共有专任教授83.35万人,比下一年回降5678位,下落0.68%,生师比[17]19.10:1。在那之中,普通中专专任教授30.50万人,比2018年增添33八十四位;中年人中专专任助教3.95万人,比二零一八年压缩52六19人;专门的学业高级中学等专门的职业学园任教授28.30万人,比前一年精减3057个人;技校专任教师19.81万人,比今年减削741位。

六、高教

全国种种高教在学总规模[18]完结3833万人,高教毛入学率达到48.1%。全国共有普通大学2663所(含独立大学265所卡塔尔(قطر‎,比下一年扩大32所,增加1.22%。个中,本科高校1245所,比二零二零年净增2所;高级任务学院1418所,比明年扩展30所。全国共有中年人高端学校277所,比今年裁减5所;硕士培养机构817个,当中,普通大学5八十几个,调查切磋机构2叁十三个。普通高级高校校均规模[19]10605人,在那之中,本科学校148九十九人,高级职分学院68叁二十一位。

图5高教在学规模和毛入学率

大学生招生85.80万人,个中,整天制73.93万人。招收硕士生9.55万人,招收学士生76.25万人。在学硕士273.13万人,在这之中,在学博士生38.95万人,在学大学子生234.17万人。完成学业硕士60.44万人,此中,结业博士生6.07万人,完成学业学士生54.36万人。

常备本专科招生790.99万人,比上一季度净增29.50万人,拉长3.87%;在校生2831.03万人,比二〇一八年增添77.45万人,增进2.81%;毕业生753.31万人,比2018年追加17.48万人,拉长2.38%。

表5平常本专科学子境况

中年人本专科招生273.31万人,比二零一八年增添55.78万人,增加25.64%;在校生590.99万人,比二零一八年追加46.84万人,增加8.58%;结业生217.74万人,比本季度裁减29.30万人,下跌11.86%。

全国高等教育自学考试文凭教育报名考试544.69万人次,获得毕业注解48.72万人。

常常说来大学教师职员和工人248.75万人,比二零一八年增加4.45万人,增加1.82%;专任教授167.28万人,比后一年追加3.95万人,增进2.42%。普通高校生师比[20]为17.56:1,个中,本科高校17.42:1,高级职责学院17.89:1。成年人高校教师职员和工人3.80万人,比二〇一八年回落33八十个人;专任教授2.19万人,比后年精减20八十二位。

万般大学园舍总建筑面积[21]97713.56万平米,比二〇一八年追加2313.23万平米;教学实验研商仪器设备总值[22]5533.06亿元,比2018年增加537.77亿元。

七、民间兴办教育

全国共有各级各样民校18.35万所,比本年净增5815所,占全国比重35.36%;招生1779.75万人,比下三个月追加57.89万人,拉长3.36%;各个教育在校生达5378.21万人,比2018年增添257.74万人,增进5.03%。个中:

图6民间兴办教育在校生规模布局

民间兴办幼园16.58万所,比二〇一八年净增5407所,增进3.37%;入园小孩子997.26万人,比二零一八年减少2.06万人,下跌0.21%;在园幼儿2639.78万人,比二零一八年追加67.44万人,拉长2.62%。

独资普小6179所,比2018年增添72所,拉长1.18%;招生155.31万人,比前年追加17.61万人,拉长12.79%;在校生884.57万人,比前一年净增70.40万人,增进8.65%。

民间兴办初级中学5462所,比二零一八年加多185所,增加3.三分之二;招生230.47万人,比二〇一八年追加21.38万人,增加10.22%;在校生636.30万人,比二零一八年加多58.62万人,增进10.15%。

合营普高3216所,比前一季度扩张214所,拉长7.13%;招生116.95万人,比下半年净增5.54万人,增进4.97%;在校生328.27万人,比二零一八年扩展22.01万人,增加7.19%。

民间兴办中等职校1991所,比二零一八年收缩76所,下落3.67%;招生81.23万人,比二〇一八年增加2.55万人,增进3.24%;在校生209.70万人,比2018年追加12.37万人,拉长6.27%。

民间兴办大学750所(含独立高校265所,成年人高档学校1所卡塔尔,比明年扩充3所。普通本专科招生183.94万人,比明年净增8.57万人,增加4.89%;在校生649.60万人,比前一季度扩展21.14万人,拉长3.36%。大学子硕士招生7叁十七个人,在学1493人。

注释:

[1]种种总计数据均未满含Hong Kong极其行政区、梅里Dutt别行政区和海南省。部分数额因四舍五入的由来,存在着与分项合计不等的图景。

[2][3]含独立设置的托儿所和专门项目幼儿班幼儿。

[4]毛入学率,是指某超级教育不分年龄的在校学员总的数量占该级教育国家鲜明年龄组人口数的百分比。由于包罗特殊年龄组学生,毛入学率恐怕会超越100%。

[5]三年义教加强率,是指初中结束学业班学生数占该年级入小学一年级时学子数的比例。

[6]小学学龄小孩子净入学率,是指小教在校学龄人口数占小教国家规定年龄组人口总量的比例,是按各州差别入学年龄和学制分别总结的。

[7]因四年一直制高校的教员职员和工人数计入初级中学阶段教育,完全中学、十三年一贯制学院的助教数计入高级中学阶段教育,而专任助教是依照教育等级次序开展分拣,存在小学教员数据低于专任教师数据的境况。

[8]含四年一直制学园和十一年平昔制学园小学段专任教授。

[9]专任教授文凭合格率,是指某一流教育有着国家规定的最低文凭必要的专任教授数占该级教育专任教师总的数量的比例。各级教育名师的最低文化水平须要,参照《中国教授法》中的相关规定:获得小教资格,应当有所中等师范学园毕业及其以上文凭;获得初级中教、初级职校文化、专门的学问课讲教师的天禀格,应当具备高等师范专科学校恐怕别的大专结业及其以上学历;取得高档中教身份和中专、技校、专门的职业高普通话化课、专门的工作课教授资格,应当有所高等师范学校本科大概别的大本结业及其以上文化水平。

[10]设备设备配备达到规定的标准的这个学院,是指体育运动场地积、体育器材配备到达《教育厅卫生部财政部门关于印发国家高校体卫条件实行基本规范的文告》的连带规范;音乐器械配备、油画器械配备、数学自然实验仪器、理科实验仪器等完成内地、自治区、直辖市规定的仪器配备相关标准。含普小、初杏月普通高级中学。

[11]含四年一向制学校、十七年一向制这个学院和完中初级中学段专任助教。

[12]进城务工职员随迁子女,是指户籍登记在省内、省里外县的乡间,随务工父母到输入地的龙门县、镇区并选取义教的适龄儿童少年。

[13]含独特殊教育育学园、附设特殊教育班、随班就读和送教上门学子。

[14]含独特殊教育育学校、普小、初级中学送教上门学子。

[15]高级中学品级包罗普高、中年人高级中学、中等职校。

[16]中等职教包蕴不足为怪中等职业学园、专门的工作高级中学、技校和成长中专。

[17]中等职教生师比不含技校多少。

[18]总结博士、普通本专科、成年人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等种种花样的高教在学人数。

[19]不以为奇高档高校校均规模,仅含普通本专科在校生,不含分校点数据。

[20]普通大学生师比,不含分校点数据,学子总量为折合学子数。

[21][22]席卷高校办产物业所有权和非产权独立行使。

资料来源:

技文学园数量来源人力能源和社会保险部;别的数据均源于教育厅。